60 Jahre Private Ganztags-Realschule ARSN
Mit Freude lernen im Nürnberger Norden
„Ich weiß meinen Sohn / meine Tochter an der Schule in guten Händen.“
„Meine Tochter / mein Sohn fühlt sich an der Schule wohl.“
„Die Lehrer sind nicht nur an Vermittlung von Unterrichtsinhalten interessiert.“
„Die Lehrer der Schule haben Verständnis für Bedürfnisse der Schüler.“
Auszug aus der jährlichen anonymen Elternbefragung „interne Evaluation“; Bestätigungsquote 2019: Ø 96,6%
Informationen zum Schuleintritt 2019/2020
Gespräche zum Eintritt können unter 93525418 und 93525415 bzw. unter infos@arsnbg.de vereinbart werden. Keine Aufnahmeprüfung.
Wichtige Termine:
Unsere Schule hat 2019 am 17.05. und 18.05. ihr 60. Gründungs-Jubiläum gefeiert.
Stellenangebote
Allen Schülerinnen und Schülern sowie ihren Eltern wünschen wir ein frohes und erfolgreiches Schuljahr 2019/20!
Die Adolf-Reichwein-Schule Nürnberg (gegr. 1958) ist eine staatlich genehmigte, reformpädagogische Schule mit Tradition, in der schon viele Eltern unserer Schüler unterrichtet wurden. Das Kollegium schöpft aus einem großen Erfahrungsschatz und berücksichtigt im Unterricht vielseitige Methoden und Formen des Lernens. Unser Ziel ist die Gestaltung der Schule als Ort des Lernens und Lebens, an dem sich Kinder und Erwachsene wohlfühlen, sich gegenseitig wertschätzen und gemeinsam miteinander und voneinander lernen.
Verankert im Schulprogramm sehen wir unsere Stärken darin, dass wir
- selbstständiges Lernen durch offene Unterrichtsformen fördern
- ein umfassendes Betreuungsangebot stellen
- mit den Eltern eine konstruktive Zusammenarbeit pflegen
- das schulische Lernen durch Projekte und außerschulische Aktivitäten bereichern
- vielfältige Feste an der Schule und in Nürnberg (mit-) gestalten
- Zusammenarbeit mit umliegenden Vereinen, Organisationen, Betrieben und Schulen in Nürnberg pflegen
Über uns
Die Adolf-Reichwein-Schule Nürnberg, gegr. 1958, ist eine kleine erfolgreiche freie Schule besonderer Prägung, die von einem gemeinnützigen e.V. aus Eltern
und Lehrern getragen wird. Sie arbeitet seit Jahrzehnten als rhythmisierte Ganztagsrealschule:
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ARS-Aktuell
Freitag, 19.07.2019
Abschlussfeier "Mittlere Reife"
Es ist geschafft! Wir gratulieren!
Freitag, 19.07.2019
Sportfest zum Schuljahresabschluss
Mittwoch, 17.07.2019
Erster Elternabend für die neue 5. Jahrgangsstufe
Dienstag, 16.07.2019
Zeit für ausführliche Zeugnisgespräche der Klassenleiter mit ihren Schülerinnen und Schülern
Montag, 08.07.2019
Prämierungsfeier Schulwettbewerb zur Kulturhauptstadt im Südpunkt (1. Platz)
Dienstag, 25.06.2019
Theaterabo 7. Klassen im Theater Fürth
Montag, 03.06.2019
Vorlesetag in einem benachbarten Seniorenheim, jahrgangsübergreifend
27.05. - 31.05.2019
Praktikumswoche der 8. Klassen "workOUT"
17.05. - 18.05.2019
Festakt und Jubliäumsfrühlingsfest zum 60. Geburtstag der Schule
15.04. - 19.04.2019
Unsere Schule wird Baustelle - der Glasfaseranschluss wird gelegt.
Freitag, 03.05.2019
Schülermedientag "Fakten versus Fakes", 9. Jahrgangsstufe
Mittwoch, 03.04.2019
Lernort Hubertussaal
Theaterbesuch der achten Jahrgangsstufe
Die achte Jahrgangsstufe besuchten das interaktive Theaterstück „Spaaaß!“. Die fünf Schauspieler des Berliner Theaters Strahl führten ein beeindruckendes Stück zum Thema Mobbing auf. Mit Witz und Kreativität ... mehr
Mittwoch, 03.04.2019
3. Informationsabend zum Schuleintritt 2019/2020 für Eltern und Kinder
Dienstag, 02.04.2019
Abschluss VCRB-Schülerwettbewerb 2019: Chemie & Licht
„Erhelle die Welt mit Chemie“
Auf Anregung des Schulträgers hin nahmen zwei Gruppen aus je vier Schülern der Klasse 8a am jährlich ausgeschriebenen Chemie Schülerwettbewerbs der Vereinigung der Chemielehrer an den Realschulen in Bayern e. V. teil. mehr
Differenzierter Untericht
Ob Naturwissenschaften, Sprachen, Handwerk, Spiel, Sport oder Musik: In unserem Diffrenzierten Unterricht können Schülerinnen und Schüler altersgemischt ihre Interessen wecken, vertiefen und Erlerntes praktisch anwenden.
Projektarbeit
Bei uns endet die Förderung unserer Schülerinnen und Schüler nicht mit dem Erfüllen des Lehrplans. In vielen altersgemischten Projekten widmen sich die Jugendlichen unter Anleitung ihrer Lehrer und von Experten neuen, aktuellen Problemstellungen, sie sammeln Ideen, entwickeln Lösungsstrategien und präsentieren schließlich ihre Werke der Öffentlichkeit.
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